|
Задачи, которые стоят сегодня перед высшей школой, могут быть решены лишь на основе интеграционных усилий, объединяющих в одно целое школу и вуз. В этом процессе учебно-научно-консультационные центры (УНКЦ) выступают как инновационная форма работы.
Основная цель таких центров – долгосрочное научно-исследовательское и учебно-методическое сотрудничество университета и общеобразовательной школы, направленное на повышение качества обучения школьников, подготовки специалистов, а также на развитие профессиональных компетенций педагогов и преподавателей, внедрение инноваций и эффективных технологий в учебно-воспитательный процесс университета и школы.
В сегодняшнем номере мы поговорим об УНКЦ нашего университета и УО «ГОСШ № 45», получившим за десять месяцев своего существования репутацию реально действующего компетентностного центра. Расскажет о нем Елена Петровна Милашевич, руководитель центра, старший преподаватель кафедры психологии.
– Елена Петровна, расскажите, пожалуйста, об основных направлениях работы центра?
– На сегодняшний день можно представить систему работы центра по следующим направлениям: организационная и учебно-методическая деятельность, научно-инновационная, воспитательная и профориентационная работа со школьниками и студентами, практико-ориентированное направление и психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в школе. В центре научно-методическую помощь получают не только студенты, но и педагоги, школьники и их родители, администрация школы. На наш взгляд, содержание деятельности центра должно способствовать формированию общих, ключевых и профессиональных компетенций педагогов, студентов, преподавателей университета и компетентности школьников и их родителей.
– А какова приоритетная задача УНКЦ, которым Вы руководите?
– Одной из приоритетных задач центра является повышение психолого-педагогической компетентности учителей школы. Именно от их профессионализма зависит и образовательный уровень школьника, и тот опыт, которым они могут поделиться со студентами, что, конечно, повысит качество практической подготовки будущего педагога.
– Центр достаточно молодой, но уже успел завоевать авторитет. Какие мероприятия прошли в рамках УНКЦ за последнее время?
– В сентябре на базе УНКЦ прошло заседание методического объединения учителей географии Первомайского района г.Витебска, на котором выступила педагог-психолог управления воспитательной работы с молодежью нашего университета Т.М.Разумейка. Тема ее выступления – «Психологические особенности подготовки школьников к предметным олимпиадам». Для молодых педагогов школы № 45 был проведен семинар по теме: «Учебный процесс и дисциплина» старшим преподавателем кафедры педагогики И.Е Керножицкой. Консультацию для педагогов на тему: «О новых правилах белорусской орфографии и пунктуации» организовал доцент кафедры белорусского языкознания В.Э.Зиманский. Интересным и полезным было выступление с презентацией старшего преподавателя кафедры психологии М.Е.Шмураковой на педагогическом совете по проблеме «Одаренность детей и подростков». Доцентом кафедры общего и русского языкознания С.В.Николаенко организован круглый стол «Современные подходы к уроку русского языка» с администрацией и учителями русского языка и литературы УО «ГОСШ №45 г.Витебска». Проведена рекламная акция для педагогов школы «Наш центр для вас, уважаемые учителя!». Мы стремимся всегда оказать ту научно-методическую помощь, которую запрашивает учитель и администрация школы.
В период празднования юбилея нашего университета на базе центра была организована педагогическая гостиная, в рамках которой состоялись: выставка научных и учебно-методических материалов преподавателей кафедры психологии и кафедры коррекционной работы; рекламная акция методических материалов УНКЦ для учителей «В помощь педагогу»; ярмарка научных идей и выставка научных и учебно-методических материалов УНКЦ для учителей начальной школы.
– Из Ваших слов можно сделать вывод, что в работе центра принимают участие специалисты различных сфер?
– Профессиональные услуги центру предложили преподаватели многих кафедр университета: психологии, педагогики, информатики, белорусского языкознания, немецкой филологии, астрономии, легкой атлетики, географии, дошкольного и начального образования, коррекционной работы, иностранных языков. Так, педагоги средней школы посетили презентацию кафедры экологии, учителя начальных классов на кафедре ботаники участвовали во встрече с авторами учебника «Человек и мир» Трафимовыми.
– Какие возможности открывает УНКЦ для студентов?
– Практическую подготовку на базе СШ № 45 за сентябрь-ноябрь 2010 прошли 65 студентов. Для формирования практических компетенций студентов в нашем центре созданы необходимые условия: методические материалы, программы практик и рекомендации для студентов, систематические консультации преподавателей- методистов, участие студентов в мероприятиях, проводимых в школе. Итогом практики явилось педагогическое совещание со студентами, на котором студенты смогли поделиться своими успехами, переживаниями, неудачами, трудностями, возникающими в ходе практики. Мастер-класс для студентов-филологов провели учителя русского языка и литературы, что позволило расширить представления студентов о методике преподавания русского языка.
– Как Вы уже сказали, одним из направлений деятельности центра является научно-инновационное. Расскажите, пожалуйста, об этом подробнее.
– В рамках научно-инновационной деятельности в компетентностном центре созданы условия для исследовательской работы не только студентов, но и школьников и педагогов. Так, составлена картотека дипломных работ студентов ВГУ, имеющихся в центре, собраны сведения о проведении дипломных исследований студентов кафедры психологии на базе СШ № 45, проведены занятия научного кружка для школьников «Мир наших эмоций» (кафедра психологии, И.А.Комарова) и заседание научных кружков студентов «Психологическая студия», «Психология в действии» под руководством старших преподавателей кафедры психологии М.Е.Шмураковой, В.П.Волчок. Стало хорошей традицией проведение лабораторных занятий со студентами по психологии на базе центра.
– Вы заговорили о психологии. А оказывает ли компетентностный центр психологическую помощь школьникам и учителям школы?
– В центре осуществляется тесное сотрудничество с социальной психолого-педагогической службой школы: создается совместно банк данных диагностических методик, организованы постоянно действующие тематические выставки методических материалов по психологическому сопровождению школьников в образовательном процессе. В период проведения школьных олимпиад организованы занятия с учениками по снятию напряжения и страха перед олимпиадами (кафедра психологии – Т.Н.Пухальская, управление воспитательной работы с молодежью нашего университета – Е.М.Озерова).
– Елена Петровна, а где можно получить информацию о мероприятиях вашего учебно-научно-консультационного центра?
– Ежемесячно издается календарь основных мероприятий, проводимых в компетентностном центре. Обновляется страница УНКЦ на сайте школы №45. Мы приглашаем все кафедры нашего университета к сотрудничеству. Наши двери открыты для всех, кто хочет поделиться с педагогами, студентами, школьниками и их родителями опытом работы, результатами исследований и инновационных идей.
– Спасибо за беседу!
Елизавета ТРУЩЕНКО.
На снимке:
Е.П. Милашевич. |
Комментарии
RSS лента комментариев этой записи.